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Las Habilidades Sociales

Las Habilidades Sociales Hace unos meses exponía la magia de la escritura, aludiendo a que es exclusivo de los seres humanos. Así mismo, les hablaba de los diferentes estratos del cerebro, donde millones de neuronas memorizan, crean e interrelacionan ideas, a la vez que en otras zonas encefálicas, se dan órdenes motrices para garabatear los […]

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La Necesidad de Adaptación

La Necesidad de Adaptación Si el medio donde nos movemos y vivimos cambia, hemos de cambiar adaptándonos. Si no lo hacemos, llegaremos a ser unos inadaptados y correremos el peligro de desestabilizarnos interiormente. El problema hoy es que esta adaptación ha de hacerse rápidamente. Ya no tenemos ni años ni décadas, ni siglos, ni milenios,

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La Multiculturalidad

La Multiculturalidad Estudios de psicología relacionados con la cognición social, demuestran que los seres humanos tenemos gran capacidad de asimilación y adaptación, lo cual permite con los mecanismos adecuados, llegar a una auténtica multiculturalidad. Esto no quiere decir que el simple hecho de la convivencia entre grupos de cultura diferentes, hace posible que se desarrolle

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La Depresión en la Infancia

La Depresión en la Infancia Normalmente, cuando se habla de depresión, pensamos en personas adultas. Ciertas manifestaciones nos indican de la posibilidad de dicho trastorno. Pero, no estamos acostumbrados a pensar que los niños o los adolescentes puedan encontrarse en situaciones depresivas. No es un trastorno tan frecuente como en los adultos, y por ello,

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Es Hora de Quitarse las Telarañas

Es Hora de Quitarse las Telarañas Lo que quiero demostrar con este artículo, es la buena valoración que la Psicología hace de los creadores y la necesidad que tenemos hoy de quitarnos las telarañas de nuestro cerebro, así como, crear nuevas formulaciones de pensamientos. Lo diré con rotundidad: o creamos nuevas ideas y las combinamos

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Enseñar a Pensar

Enseñar a Pensar Mejorar el rendimiento intelectual y la estructura mental, debe ser una tarea prioritaria de la escuela. A menudo en el centro escolar, se enseña a leer, a contar memorizando y se trabaja menos el razonamiento. Es necesario el entrenamiento en estrategias y adiestramientos para enseñar a pensar. El interés que existe por

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